风靡全球的美国原版教材wonder skills全套资源!课本+练习册+音频

这是一套美国加州教材Wonders的兄弟教材,叫WonderSkills。这套教材是参考欧标CERF,核心内容改编自reading wonders,是美国认可的非母语国家孩子学习的官方教材。

Wonders教材是为英语为母语的孩子研制的一套教材,它完全是按照母语思维认知方式编写的。所以国内孩子在使用Wonders原版教材时,会出现一些问题,比如Wonders教材学起来,前期效果不错,到了后期会有断层的感觉。

因为美国孩子英语基础好,很多简单的单词后期就不教了,直接跳过,国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。

而WonderSkills教材专为第二语言学习者研制,WonderSkills中有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习,更符合我们中国学生的实际英语水平和学习习惯。

这套教材采用蓝思指数分级阅读,内容涵盖天文、地理、人文、历史、科学等,包罗万象,孩子学习英语的同时,丰富知识,开拓视野。

用Wonderskills当教材,就是把外国孩子学“语文”的方法,拿来给咱孩子学英语!

这套Wonderskills教材以阅读为主,也有绘本等教辅资源,按照难度分为5个级别,每个级别包括3本教材+3本配套练习册,全套共30册。每本教材还配有纸质练习册。学习到master相当于中国高中生的水平。

总之,这是一套质量不输Wonders,但是用起来、学起来都很方便我们中国孩子的一套教材。

一、WonderSkills和Wonders有什么异同

我先来讲讲大家最关心的问题:WonderSkills和Wonders有什么异同?

先上结论:Wonders是针对母语学习者的标准研发的教材,而WonderSkills是针对二外学习者的标准研发的教材。

Wonderskills是Wonders的亚太版,Wonderskills中有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,更符合我们ESL学生的实际英语水平和学习习惯。

相同点

来说说这两套教材有什么相同之处。

首先,它们都是由美国教育巨头麦格劳· 希尔(McGraw-HillEducation)出版的美国官方教材。

WonderSkills是Wonders的亚太版,教材中的素材有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,同时增添了更适合ESL学生学习的素材和练习,更符合ESL学生的实际英语水平和学习习惯。

不同点

1、教材体系不同

Wonders是全美第一套根据最新美国共同教育大纲CCSS编写的核心教材,Wonders是美国加州小学教材,作为美国主流小学教材Treasures的升级版,于2013-2014年开始全面替代旧版的Treasures教材。

现在,它是美国超过7成学校在使用的“语文”教材,同时,它也在国内知名国际和双语学校中被广泛使用,更代表了几乎最高标准的英语学习方式。Wonder Skills,是根据欧洲语言共同参考标准(CEFR)编写的教材。是美国认可的非母语国家孩子学习的官方教材,在美国的一些华人学校被广泛使用。

WonderSkills教材与CEFR的级别对应关系

2、教材针对的使用人群不同

拿国内的教材来举例,比如,针对不同地区、不同人群,大陆的语文教材有苏教版教材和人教版教材之分。

同样地,Wonders和WonderSkills也有不同的适用地区和适用人群。

Wonders教材适合以英语为母语国家使用,它是按照母语思维认知方式编写的。

所以国内孩子在使用Wonders原版教材时,会出现一些问题,比如花生君就发现,Wonders教材学起来,前期效果不错,到了后期会有断层的感觉。

因为美国孩子英语基础好,很多简单的单词后期就不教了,直接跳过,国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。

而WonderSkills教材专为第二语言学习者研制,在难度上有所降低,同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习。

比如,图左为Wonder教材内页,图右为WonderSkills教材内页,大家可以看到,文章的难度有所降低,同时还增加了练习和注释。

3、教材学习框架不同

接下来,就详细说说两套教材的学习框架有什么区别。

Wonders教材包括了Grade K幼儿园- Grade 6 六年级,共七个年级的所有语言及文学课程。

一套教材由主课本+阅读文集+精读手册+练习册四部分组成,“主课本”上是钥匙,“阅读文集”上是锁洞,学生用“主课本”中学到的“方法和技能”,去打开“阅读文集”的“知识宝藏”。学习流程上是以单元话题为主,先分析文章,再学习单词。

而WonderSkills的节奏是先掌握单词,再分析阅读,zui后进行深层次阅读理解,完全是按照新课标的内容设置套路来的,层层递进式地学英语

每个单元一共有六个环节,分别是 :

  • Warm up热身
  • Words to know 学习新单词
  • Main Reading 阅读文章
  • Comprehension Check 阅读理解练习
  • Comprehension Skills 阅读理解技巧学习
  • Retelling 复述故事

相对来说,它更加适合中国孩子学习需要,实现了“主题引入——生词学习——精读分析——文本理解——技能学习——总结提高”之间的层层递进,符合中国学生的学习习惯。

总的来说,两套教材属于统一体系,并且在内容和主题上有大量重合。但是根据教材使用人群的不同,在难度上和学习方法上有所区别。WonderSkills在这方面,更适合中国孩子来学习。

二、WonderSkills学什么

阅读理解,可不止于能认字、能把文章读下来那么简单,即使是英语为母语的孩子,也需要学习一整套方法。对于中国孩子来说,英语阅读理解更是平常读书、面对留学考试遇到的zui大难题,困难主要体现在三个方面:

1、大量生词成了阅读中的“拦路虎”:孩子看到生词多,就不敢读下去;而读的少,又极大影响词汇量的增加,很容易形成“恶性循环”。

2、对英语文章结构、章法缺乏把握,即使有一定的词汇量,单个词都认识,却常常不知道一段话、一篇文章是什么意思。

3、缺乏背景知识(prior knowledge),对英语语境下的社会文化科学知识了解太少,即使英语技能还可以,但还是读得很吃力、不能透彻理解。

而WonderSkills通过阅读方法论、实用英语技能,以及文学和知识性阅读,来帮助孩子们大幅提升阅读理解能力,并在这个过程中训练思维、扩充知识。

1、系统学习阅读理解方法

WonderSkills里有很多“方法论”,从1到6年级,有非常具体的阅读理解策略、技巧指导,让孩子有章可循、步步前行。比如,特别强调学生要建立一边阅读一边进行结构化思考的能力。

比如,无论读什么,一定要找到其中观点(Main Idea)和证据(Key Details)的对应关系。读一个故事,能理出核心脉络。比如,遇到的主要问题是什么(problem),这个问题是怎么一步步解决的(solution)?练习归纳(summarize)、综合(synthesize)、推理(inference)能力,学会分析文本中各种显性和隐形的逻辑关系,比如因果关系、对比关系和顺序关系等。

这些方法学起来并不难,但却体现了非常不同的学习理念和思维方法,用起来也是千变万化。

再者,Critical Thinking 无处不在,“逼着”孩子学会提问、学会分析,理解文章的深层含义和作者的真实意图。

比如,阅读的时候,随时让孩子从字里行间去分析人物的立场、观点,Point of View 

此外,要求孩子不管读故事、读科普、还是读新闻,都要特别注意分析 Author’s Purpose,从而去判断内容可信度。孩子们从1年级开始,就不停地练这个,从文章的“蛛丝马迹”(Clue)里去发现作者的真实意图 … 极为重要的一点,是引导孩子带着问题去阅读。每篇课文开篇,都会都会提出一个Essential Question(核心问题),让孩子融会贯通,学会在整个阅读过程中(阅读前、阅读中、阅读后)思考问题,然后根据文本(Text Evidence)自己找到问题的答案(make connections) …

2、学习实用英语技能,加速过词汇关

WonderSkills的每个单元都有一个Vocabulary(词汇) 部分,让孩子在阅读前先过词汇关。而且,词汇部分的训练非常有特色,听说读写的练习全部齐活了,全方位情景化让孩子学习词汇。比如,先是让孩子“听”词汇,再联系自己“读”出来。然后是让孩子自己读释义,再写下词汇。

Intermediate-Master级别还增加了词汇复习(Vocabulary Review) 环节,让孩子进一步理解和掌握单词在不同语境下的应用,打下扎实的词汇基础,满足高年级孩子的语言学习要求。此外,练习册中还有配套的词汇练习,帮孩子进一步巩固。

3、构建知识体系,熟悉英语文化

WonderSkills 包含大量学科知识,形成了一个简单却完整的文学和科学知识体系,帮孩子认识自我、认识世界、认识自然。

学英语的同时把这些知识一点点吸收进来,长期积累,也就跨过了“对英语文化缺乏了解”这个阅读障碍。

从幼儿园到六年级,WonderSkills涉及的知识领域相当多,文学、历史、地理、生物、宇宙、科技、发明、探险,等等。并且随着年级增长,深度和广度螺旋上升,WonderSkills几乎能帮孩子完成各科启蒙,不光为初高中阶段的学习打下基础,而且能让孩子早一点开始明白自己的兴趣、志向所在。

WonderSkills这套教材对标CEFR(欧洲共同语言参考标准),分为五个级别,每个级别有3本教材和3本配套练习册,共30本书,对应CEFR的PreA1-Lower B2级别,满足了小学各阶段学习需求。

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适合年龄:6岁以上
资源大小:627M
资源质量:高清原版
资源编号:A0084
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